以下是中央财经大学金融学院教授、中央财经大学中国金融科技研究中心主任、中国银保监会偿咨委委员，张宁在第六届国际科创节暨数智中国领航者峰会的精彩讲话，由云现场整理。

首先要感谢邀请，我好象是第三次、第四次来参加这个大会，但是我觉得前面梁总是领导、樊老师是专家，我好想既不是领导，也不是专家，我是一个国金融的人，搞金融的到这里跟大家分享什么呢。我其实做了三块研究，一块研究确实是做人工智能；另外一块是做一些关于财富管理与传承，就是很多企业家关心的一些事情；还有另外一个身份，主要是给有关部门做一些政经博弈推演，我就在想这三块内容怎么在15分钟里面能给大家做一个小小的分享和提炼。刚才樊院长讲的时候，我互相想起来还有一块经历，我还是一个医学博士，但是我以前没有意识到这一点跟前面讲的有关，我在想怎么把这三块联系到一块，或者说在这样一个有限的时间里面，能够传递一些特别的理念。我在想，给予我个人的经历，因为我跟很多企业家朋友经常打交道，我想起一件很有兴的事情，这个事情不仅仅超越了咱们科创节的范畴，但是它又在所有企业家的心理。我手机里面可能有12000多位不同的企业家，有一次很凑巧一个企业家朋友在我厦门的时候碰到我，问了我一个问题，这个问题我当时当时很惊诧，“张老师，我听很多朋友说，你现在又开始研究易经了？”我说“是啊，对呀”。他说“别的朋友都在说你在研究八卦的东西，你在这方面能不能跟我分享一些东西”。我当时就在想，他怎么会关心易经，然后我就问他“你为什么会关心易经，为什么关心八卦呢？”他说了一句话，对于我们金融行业的人来说、对于所有企业家来说我觉得是一个特别的提示，“我为什么关心易经呢，企业家作做创业过程中、企业成长过程中或者是占领市场过程中，心理总有一点点不安，这个不安来自于什么呢？如果我们产生这种不安，我们就想寻求进机构的帮助，比如说金融业给我们提供保险、提供信贷、提供各种各样的知识，把这种不安尽量减少到最低。如果金融急救没办法提供这样一些支持，我们可能就会想到找一个专家给我们讲一堂课，能不能传递一些确定的东西。如果专家也提供不了、金融机构又不能帮我们，我们可能就会想到易经，找一个大师给我们算一卦，然后获得未来的确定性。在那一刻我忽然意识到一件事情，其实企业家心里面一直想抓住一个东西，这个东西就是关于未来的确定性。这个确定不仅仅是在创业过程中一些特别的东西带来的确定性，也包括国际政经局势、国家政策所有的确定性。所有线上线下的朋友，你可以站在这里或者是坐在那里想一件事情，你现在的不安来自于什么，其实就是很多确定性很难抓住。好多企业家说我们最大的优势是什么，可以挑战困难，我觉得这华九句话没有说错，中国吸引力一点都不惧怕恐怕，但是怕的是不确定性，中华民族优良的传统就是艰苦奋斗，我们不怕困难，我们怕确定性这件事情没办法抓得到，我今天接下来的很短时间分享一个确定性，这个确定性来自今天的主题就是新质生产力，我在上面加一个小小的词就是“顺势而为”。就是我试图告诉大家在未来我们有三重关于新质生产力的确定性，这个确定性也许能够稍稍缓解一点点您心理的不安，算是马年到来之前一个小的礼物。哪三重确定性？第一跟技术有关，新质生产力这件事情会让中国行业发生质变，这个质变是新质生产力带来的第一重确定性。为什么我会强调质变？因为叫新质生产力，“质”指的是质量，不是数量。我知道所有的创业和企业家朋友已经见了太多太多关于新质生产力、数智技术带给我们数量上的变化、效率上的提升，但是我们与渐渐，监管出台的各种政策，包括我们出台科技进政策，事实上还有一个特别的目的，希望在未来10年和25年推动中国所有行业发生一些质层次的变化。质和量有什么区别？我觉得很简单，量就是一变成二、二变成三、三变成四……，吃馒头两个、三个、四个、五个，什么叫质，就是原来没有馒头吃，现在有满凑吃了，没有到有这改变质变。所以给大家分享一个例子，也是我最早做的一个公益化的人工智能深度学习项目，虽然它很老，已经离这个时代很远，但是里面有一些特别的提示，主要是关注这个质变，大家可以看中间这张图，这个图有一个大的背景，这个背景就是教育部和儿童福利基金会试图来解决教育公平问题做的几个举措，这个举措在不断往前进。第一个举措，大家都知道，所有的大学，包括我们和中国农业大学都有一个机制，比如说优秀的毕业生如果毕业可以去支教，比如支教一年或者是两年回来相对容易去读研究生，研究生现在很卷，这是一个非常宝贵的机会，但是也需要他们付出爱心，所以大量我们所说的大学生进入到偏远山区去支教，真的很好，我们的调研数据确实大幅度改善了边远山区小朋友教育不公平或者是跟不上时代的一些现象。但是会不会出问题？会出问题，不给大家解释，直接告诉大家结论，如果您家小朋友是小学或者是幼儿园只上没上初二什么是最重要，事实上不是老师的知识水平，也不是老师的教学方法，最重要的因素是老师跟学生之间的情感互动，这件事情是非常特殊的，情感互动是这些老师个人甚至没办法复制的东西，问题又来了，非常简单，就是我们那么多大学生去支教之后，可能是一年两年就离开这些孩子，虽然他的教学方法、记录的那些所有的资料可以传给后面大学生，有没有问题？有，情感互动这件事情没办法传递，很多学生会经历一个情感的波折期，或者是学习成绩急促下降，甚至要花半年或者更长时间去调整。所以教育部推出了另外一个计划，就是中间这个图，叫做“双师课堂”，就是老师在北大广直接跟孩子们面对面，像大家看到这个途径，相互之间交流，信息化教室，这样一定程度上可以减少情感冲击带来的一些影响。但这是我给大家分享的，这是互联网和数智技术对教育产生的量变。接下来质变，质变是什么？就是我们经常说回到这个行业的本身、回到这个行业的第一性需求上，最本质的需求是什么，教育的最本质需求不是我们在考试里面一个好的分数，实际上我们小学、初中、想真正获得的东西是什么呢，就是我们对这些知识点是不是能够真正理解，但是千百年以来我们的教育行业没有办获得一个学生对于这个知识点到底能不能理解的任何信息，所以我们在教育里面不得不迁就这样一个局面，我们会采取各种方式，各种各样的考试，老师的监督一堆的东西，所有行业我觉得在数智化推动下都应该回到它的第一性原理上，就是它的需求到底是什么。今天是一个创新的时代，往往您回到原点、回到初心会找到很多特别的契机。所以我们就做了一件事情，大家看到，在投影仪上面其实还有两块当时最先进的1080钛显卡，我们通过人工智能计算，然后在获得授权之后能够对视频流，让它不仅起到记录作用，还能够挖掘一些有用的信息。什么信息呢？我们回到教育的最初的图景，就是关于理解度，一方面能够获得这些学生在这个知识点面前是不是关注老师的讲课，但是有很多学生他虽然关注了，未必能够听懂，还通过大量的训练获得一个值，这个值叫做理解度。就是 一个孩子在他上完课之后，他的父母的手机里面就会被 推送一个报告，这个报告是有来个信息，一个信息告诉 这些父母，您的孩子在老师讲的一共13个知识点里面， 哪些知识点没有关注，哪些知识虽然关注了，但是没有 理解。当这个数据一旦提出来之后，或者产生之后，教 育这个图景发生了质变，千百年以来我们想追求的教育 第一个目标终于可以实现，虽然当时实现的不够完美， 我们可以针对性的进行学习，针对性的进行提升，教育 就产生了质变，没有的东西变成了拥有。所以人类社会 就是不断地通过质变往前走，第一重确定价值就是新质 生产力给行业带来的质变，这是行业或者监管真正想推 动的东西，也是全面实施人工智能+背后的深层含义。

第二重的确定性，我们要看得更远一点，来看新质 生产力对我们整个政策，或者说我们对于未来的顶层设 计有哪些支持。我们可以清晰的说第二个确定性，新质 生产力为我们应对未来中国发展10年、25年带来了新的 方案，并且产生了兜底性作用，能够彻底解决未来所说 的三大挑战。没有时间讲宏观经济，我本身做这个，宏 观经济告诉我们一个事情，比如消费不足是短期的，经 过一段时间，我们总是有办法能够改变它。真正对中国 宏观经济产生挑战的，或者说我们觉得心里没有底的是 来源于三大挑战，就是我们说的宏观经济里面的三个基 本要素出现问题，我们才会认为它是一个挑战，因为它 在宏观经济发展过程中，任何一个环节都会产生影响。 第一个，资源或者能源。第二个，量上的秩序，我们叫 做供应链。在这里面有个非常重要的点，就是我们通常 老百姓所说的人财物上面到底会不会出问题，我们只举 一个简单的例子就是人。我们都知道宏观经济需要投入 ，劳动力需要投入，资源需要投入，科技全要素生产率 需要投入，资本必须要投入的，你简单的分析一下就会 知道一件事情，人口是中国未来非常大的挑战。刚刚大 家看到了统计局发布的一个数据，我们2025年新生儿低于900万，进一步印证一件事情，中国的老龄化从之前的 长寿型驱动转变为少子型驱动，中国老百姓不愿意生小 孩。这可能比新质生产力、芯片更重要的一个中国“卡 脖子”问题，因为老百姓不愿意生小朋友了。问题又来 来，我们怎么解决了？当然我们有一些宏观政策。二十 届三中全会提出来积极应对人口老龄化的战略，同时， 构建生育友好型社会。网上还有现场这么多年轻朋友， 大家可以想想我们现在正在构建生育友好型社会，但是 你真的会因为这件事情为国家多生几个小朋友吗？恐怕 不会，这件事情很难。所以说对于人口问题是一个非常 大的挑战，我们要回答这个问题，或者说未来25年我们 到底怎么解决这件事情，我们有一个简单的测算，按现 在的人口趋势，一线城市将在2060年人力成本超过美国 ，2065年我们超过美国17%，所以到底怎么解决它，怎么 兜底？为什么中央政治局进行了两次人工智能学习之后 ，就把人工智能提为国家战略，是简单的认为人工智能 只是提升行业效率吗？不是。因为人工智能在中国有特 别的含义，是未来25年宏观经济最大的挑战兜底措施， 靠人工智能发展到AGI通用人工智能阶段，然后我们解决 人口不足的问题，中国的毕业生2035年开始下降，2039 年变成瀑布般的下降。而2035年在很多情形下，我们有 个判断，可能会突破AGI的拐点，正好在人口不足的时候 人工智能AGI突破，机器人可以做很多的事情，就像现在 Agent和Agent网络做的很多事情。所以我们用这种方式 进行兜底，解决中国未来发展最大的挑战。

所以第二个确定价值，新质生产力是应对中国未来 25年挑战最好的抓手，第二个确定的价值。

第三个，事实上任何一个民族我们把目光从中国再 放眼全世界，这是我们最基几年做的主要工作，帮助有 关部门进行一些国家政策的制定。当你放眼全世界，我 可以得出一个结论，全世界正在进入到一个非常动荡的 时代，我们叫做百年变局加速演进。在这样一个变局情 况下，任何一个民族、一个国家都有义务做一件事情， 争取到自己有利的秩序。直接告诉大家结论，关于新质 生产力是中国争夺有利秩序最确定的抓手，无论是能源 方面，从石化能源到新能源，还是我们进一步掌握世界 的供应链，以及我们所看到的整个资本方面出现的挑战 ，科技驱动方面的秩序争取的，中国有利的局面都要靠 新质生产力。所以第三个确定性，是中华民族在未来25 年复兴过程中获取自己有利秩序的最大支撑，这就是新 质生产力的三重确定价值。第一个是对行业的质变，第 二个是应对中国未来25年的挑战，第三个是争取我们这 个民族最有利的秩序。

这就是我分享的所有内容。现在我要结束我的演讲 了，我必须要去吃早饭了，要不然挺不住了，谢谢各位 。